Обеспечение учащегося учебниками

В основе методики изучения курса лежат принципы: введение правил игры на листах определений, самостоятельная работа учащихся с курсом, индивидуальные траектории обучения для каждого из учеников и пр. Учитель работает по варианту изучения курса, —бескомпьютерному или компьютерному (варианты соответствующих планирований приведены в конце книги). В первом случае дети будут работать только с печатными материалами курса (учебник, рабочая тетрадь и тетрадь проектов). Во втором случае, кроме печатных материалов, дети будут использовать и компьютерную составляющую курса.

В обновлённом учебно-методическом комплекте сохранился учебный план курса и порядок изучаемых тем, но добавилось несколько важных задачных линий, а именно:
• задачи о равенстве геометрических фигур и сравнении их наложением,
• задачи об определении времени по аналоговым (циферблат со стрелками) и цифровым (циферблат с числами) часам,
• задачи на построение и исследование столбчатых диаграмм.
В конце каждого учебника добавлена рубрика «Проверь себя».

Учебник входит в УМК по информатике для основной школы. Теоретический материал учебника поддержан развёрнутым аппаратом организации усвоения изучаемого материала, включающим вопросы, задачи и задания для практического выполнения, описания работ компьютерного практикума. Обеспечивает развитие у школьников универсальных учебных действий, компетентности в области использования информационно-коммуникационных технологий, формирование алгоритмической и информационной культуры.

Учебник  соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, Примерной основной образовательной программе основного общего образования.
Обеспечивается развитие у школьников универсальных учебных действий, компетентности в области использования информационно-коммуникационных технологий, формирование алгоритмической и информационной культуры.
 

Учебник предназначен для изучения курса «Информатика» в 7 классе общеобразовательной школы. Выдержан принцип инвариантности к конкретным моделям компьютеров и версиям программного обеспечения. Учебник подготовлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта для основной школы.

Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, Примерной основной образовательной программе основного общего образования.Обеспечивается развитие у школьников универсальных учебных действий, компетентности в области использования информационно-коммуникационных технологий, формирование алгоритмической и информационной культуры.

Учебник предназначен для изучения курса "Информатика" в 9 классе общеобразовательной школы. Теоретический материал учебника поддержан развернутым аппаратом организации усвоения изучаемого материала, обеспечивающим подготовку школьников к сдаче экзамена за курс основной школы в формате ГИА. Изучение основ информационного моделирования, современных технологий обработки больших массивов информации, коммуникационных технологий направлено на развитие у школьников личностных, метапредметных и предметных образовательных результатов, формирование их научного мировоззрения. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.

Учебник предназначен для изучения курса информатики на базовом и углублённом уровне в 11 классах общеобразовательных учреждений. Рассматриваются вопросы передачи информации, информационные системы и базы данных, разработка веб-сайтов, компьютерное моделирование, методы объектно-ориентированного программирования, компьютерная графика и анимация.
Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования.